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  • 2019年重庆市重庆一中高2020级高三上期10月月考语文试题卷

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    • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高考模拟试卷
    • 文件类型: doc
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    • 更新时间: 2019/10/24 15:52:08
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    资源简介:

    共22题,约13570字。

      秘密★启用前      【考试时间:10月18日19:20—21:50】
      2019年重庆一中高2020级高三上期10月月考语文试题卷
      注意事项:
      1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在试题卷的规定位置上。
      2. 作答时,务必将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。
      3.考试结束后,将答题卡交回。
      一、现代文阅读(36分)
     ?。ㄒ唬ㄔ矗┞凼隼辔谋驹亩粒ū咎夤?小题,9分)
      阅读下面的文字,完成1-3题。
      作家在写作某一个故事的过程是往往会遇到以下的情形:笔下的故事的发展与原先的构想已经形成了冲突,作家是按照故事本身的逻辑来完成作品呢,还是削足适履式地回到原先设定的意图上去呢?换句话说,他是听命于自己的思想呢,还是听命于小说本身的智慧呢?
      米兰•昆德拉认为,“每一位真正的小说家都在等待听到那种超越个人意识的智慧之声”,“那是小说的智慧”。在这里,昆德拉使用了“等待”一词,它起码暗示了我们这样一个现象:这种存在于小说自身的“智慧”并不是先验的,它与创作过程一同产生,并且稍纵即逝。这个词还试图表明,这种智慧之声并不一定经常出现,而一旦它来临,它的光亮必然会照亮作家的道路。它是小说家真正的福音。正如威廉•??四稍诖醋鳌兜蔽颐至糁省肥钡那樾我谎?小说的智慧之光使他原先构思的人物、故事、情节结构发生了奇妙的变化,他受惠于这种“光亮”完成了自己的“神构妙品”。
      我们据此可以推断,如果在创作过程中,作家一直没有听到这种“智慧之声”,那么小说创作的意义和价值并未能够充分地体现出来。法国学者兼批评家爱弥尔•法盖和米兰•昆德拉抱有近似的看法。他在评价司汤达的作品时曾经分析到:司汤达似乎在小说的开始就设想好了作品的结局?!暗庇诹?#8226;索耐尔在《红与黑》中一露面,就注定了要在最后朝德瑞那夫人射去决定性的一枪”。法盖在这里至少说出了某种实情。
      与司汤达的《红与黑》形成鲜明对照的是俄国作家托尔斯泰《安娜•卡列尼娜》一书的写作。我们可以从托尔斯泰研究专家日丹诺夫提供的材料中隐约推知《安娜•卡列尼娜》第一稿的雏形。作为一个狂热的教徒,托氏【注】原先构思的《安娜•卡列尼娜》的故事走向大致是这样的:安娜•卡列尼娜作为一个背离宗教原则的妇女,背弃了自已忠实可靠的丈夫与别人私通,最后遭到了惩罚。托尔斯泰原先的初始意图是要表现夫妻关系的永恒性。我们在此不妨引用一下俄国学者巴赫金的著名论点——作家在构思故事并在具体的创作过程中并非完全为“第一视野”所控制;“第一视野”的内容是先验的、抽象的、空洞乏味的。而我们在公开出版的成书《安娜•卡列尼娜》中, 原先的故事框架发生了巨大的变化:安娜从一个丑陋、堕落的“妓女”摇身一变为一个风姿绰约、优美动人的贵族妇女。安娜这一人物的变化,作为一个象征性的信号,使托氏的目光从宗教、家庭伦理投向个人情爱的存在状况,他的兴趣和想象力也从社会学转向了存在境遇的复杂领域。实际上,托尔斯泰对故事初衷的背离不仅挽救了一部天才的巨著,而且使他卸下了道德重负,对家庭、婚姻、情爱等一系列问题产生了崭新的见解。
      因此,从某种意义上说,并不是作家赋予了作品以智慧,相反,小说自身的智慧却一直在引导和教育着作家??梢运?,小说的成功与否取决于作家在多大程度上对创作初衷构成了违背。
      这同样也可以说明,一个作家在构思作品时,不能过于周全,有时一个作家的初始意念过于强烈,其结果是,意念本身在写作过程中自始至终都控制着作者,作者成了某种意念和价值的奴隶,这将妨害小说本身的价值。这样的例子在中外的小说创作中可谓屡见不鲜。
     ?。ㄕ嘧愿穹恰豆适碌哪诤撕妥呦颉罚?
      【注】即列夫•托尔斯泰。
      1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)
      A.威廉•??四伞暗鹊健绷顺阶陨淼闹腔壑?,这使《当我弥留之际》一书内容与??四傻脑裙顾疾⒉幌嗤?。
      B.对比托氏留下的初稿和公开出版的成书可知,正是因为托氏背离了初衷,《安娜•卡列宁娜》才得以成为一部巨著。
      C.安娜这一形象的变化,象征着托尔斯泰放弃了原先的宗教信仰,从而转向对于存在境遇这一复杂领域的探寻。
      D.对于如何解决故事发展与原先构想的冲突,作者认为小说自身的智慧与作家的智慧都有价值,应一视同仁。
      2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)                         
      A.文章采用“提出问题——分析问题——得出结论”的方式展开论述,结构严谨。
      B.昆德拉的话表明,小说自身的智慧伴随创作过程产生,且会对创作产生积极影响。
      C.文章引用巴赫金的论点,说明了在小说创作的过程中作者本人视角的某种局限性。
      D.文章将??四?、司汤达、托尔斯泰三人创作过程进行类比,展示小说创作的矛盾。
      3. 根据原文内容,下列选项与作者观点最相符的一项是(3分)
      A.鲁迅创作《阿Q正传》的本意是希望通过阿Q形象的塑造,刻画出沉默麻木的国民的灵魂,这使小说极具现实价值。
      B.茅盾说自己创作《子夜》是想描述“没有出路的中国民族资产阶级”,然而成书却展现出更加广阔的社会生活,这使小说意蕴更加丰富。
      C.果戈里的《旧式地主》原本意在揭露地主阶级空洞的精神生活,却被后来的读者解读为揭露了人的某种真实状态,这使小说批判性减弱。
      D.卡尔维诺的小说《看不见的城市》故事极具随意性,从任何一页读起都能连贯往下读,这使小说具有别样的文学成就。
     ?。ǘㄔ矗┦涤美辔谋驹亩粒ū咎夤?小题,12分)
      阅读下面的文字,完成4-6题。
      材料一:
      社会责任感是个体对他人、自然、国家和社会所负责任的认知、情感和信念,以及与此相对应的承担责任、履行义务的自觉态度。随着时代的发展、人类社会的进步,社会责任的内涵与要求也相应地发生了重大变化,人们的社会责任感也随之发生了变化和波动。当代大学生是青年中的优秀分子,大学生社会责任感的强弱,事关自身成长、社会进步、国家发展和民族前途。正因如此,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020 年)》将着力提高学生服务国家服务人民的社

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